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Leistungen

von Personen ohne Organisationszuordnung
Typ: wissenschaftliche/künstlerische Veröffentlichungen

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456 aktive Leistungen aus 2020 (324 nicht einsehbar) - gruppiert nach Jahr des Leistungsbeginns (absteigend), sortiert nach Beginndatum (aufsteigend)
  Titel Co-Autor(Innen) Herausgeber(Innen) Verlag ISBN Datumsangabe EigentümerIn Sachgebiete
2020 (forts.)
Martin Losert, Simone Heilgendorff, Katarzyna Grebosz-Haring (Hg.)(2020): Vermittlung zeitgenössischer Musik: Mediating Contemporary Music, Mainz (Schott)   Martin Losert, Simone Heilgendorff, Katarzyna Grebosz-Haring Schott 978-3795715502 2020 Losert, Martin, Univ.Prof. Dr.
  • 709000 Pädagogik / Vermittlung
  • Schulische Musikvermittlung? Oder: Was die schulische Musikpädagogik von der Musikvermittlung lernen kann ... und umgekehrt   Katarzyna Grebosz-Haring, Simone Heilgendorff, Martin Losert Schott Music 978-3-7957-1550-2 2020 Bernhofer, Andreas, Univ.Prof. MMag. Bakk.Art. PhD.
  • 709000 Pädagogik / Vermittlung
  • Concert visits with the music class: A Salzburg case study A Cooperation project with varying goals, tasks and expectations   Judit Varadi, Andreas Bernhofer Hungarian Education Research Journal 2064-2199 2020 Bernhofer, Andreas, Univ.Prof. MMag. Bakk.Art. PhD.
  • 709000 Pädagogik / Vermittlung
  • Musikvermittlungsangebot für den Musikunterricht nutzen - Die Universität Mozarteum öffnet sich der Jugend     AGMÖ Eigenverlag - Zeitschrift Musikerziehung   2020 Bernhofer, Andreas, Univ.Prof. MMag. Bakk.Art. PhD.
  • 709000 Pädagogik / Vermittlung
  • Wege zu Stille Nacht, in: Blätter der Stille Nacht Gesellschaft, Folge 60 (2020), S. 18     Stille Nacht Gesellschaft   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • Rezension von: The Musical Sources of Spiš/Zips and Central Europe, hg. v. Janka Petöczová, Bratislava 2018, in: Musicologica Slovaca N. F. 11 (2020), Nr. 1, S. 137f.     SAV   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • Still on the map? Considering Regional Historiography of Music, in: Muzikološki Zbornik 56 (2020), Heft 2, S. 21–33     University of Ljubljana   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • Von den Geburtswehen der instrumentalen Volksmusik und des Volkslieds in Salzburg, in: Schichten – Strömungen – Spannungsfelder. Volksmusikalische Zeitfenster in Salzburg 1816–2016. Dokumentation des Symposions auf Burg Hohenwerfen, 9.–11. November 2016 (Volkslied und Volksmusik im Lande Salzburg 66), S. 159–196   Wolfgang Dreier-Andres Salzburger Volksliedwerk   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • Als Schullehrer zu Weltruhm: Franz Xaver Gruber, in: Bruckner-Symposion. Schullehrer als Träger der ländlichen Musikpflege von der theresianischen Schulreform bis zum Ende der Monarchie, S. 189–208   Andreas Lindner und Klaus Petermayr Musikwissenschaftlicher Verlag   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • „Der denkende Kopf und das gemütvolle Herz“. Michael Haydns vokale Ensemblekunst, in: „… dauert ewig schön und unveraltet …“ Johann Michael Haydn – kein vergessener Meister!, S. 169–178   Eva Maria Stöckler und Agnes Brandtner Hollitzer   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • Wider das „Aergerniß andächtiger Seelen“ und die „elendeste Geigeley“. Michael Haydn und die Kirchenmusikreform Erzbischof Hieronymus Graf Colloredos, in: „… dauert ewig schön und unveraltet …“ Johann Michael Haydn – kein vergessener Meister!, S. 145–158   Eva Maria Stöckler und Agnes Brandtner Hollitzer   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • „[…] und nichts war ihm lieber, als der Besuch geistlicher Orte“. Zur Bedeutung der Klöster für Leben und Werk Michael Haydns, in: „… dauert ewig schön und unveraltet …“ Johann Michael Haydn – kein vergessener Meister!, S. 125–132   Eva Maria Stöckler und Agnes Brandtner Hollitzer   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • Wege zu Stille Nacht. Zur Vor- und Nachgeschichte einer „einfachen Composition“, hg. v. Thomas Hochradner, Wien: Hollitzer Wissenschaftsverlag 2021 (Veröffentlichungen des Arbeitsschwerpunktes Salzburger Musikgeschichte 8)     Hollitzer   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • Schullehrer als Sammler, Vermittler und Gestalter von Volksmusik im Alpenraum   Andreas Lindner, Klaus Petermayr Musikwissenschaftlicher Verlag Wien 9783903196087 2020 Oberosler, Peter, Univ.Ass. MA
  • 604024 Musikwissenschaft
  • Online-Vortrag: Die Immanenz der Dinge – Mediale Störungen als Grundlage ästhetischer Produktion.     -   2020 Grünwald, Jan Guido, Univ.Prof. Dr. MA
  • 503020 Medienpädagogik
  • 809000 Pädagogik / Vermittlung
  • 905000 Pädagogik / Vermittlung
  • Vortrag zur Ästhetik von Subkulturen.     -   2020 Grünwald, Jan Guido, Univ.Prof. Dr. MA
  • 503020 Medienpädagogik
  • 709000 Pädagogik / Vermittlung
  • Der Zweifel als produktive Möglichkeit in der kunstpädagogischen Praxis. Im Rahmen der Reihe: Kunstpädagogische Positionen. Köln 2020.     Kunstpädagogische Positionen, Köln 978-3-943694-27-7 2020 Grünwald, Jan Guido, Univ.Prof. Dr. MA
  • 604004 Bildende Kunst
  • 503019 Kunsterziehung
  • CD Christian Ofenbauer "Zerstörung des Zimmers/der Zeit" Johannes Marian (pf), Quatuor Diotima/Paris   NEOS Music GmbH Musikverlag Doblinger Wien   2020 Ofenbauer, Christian, Univ.Prof. Mag. Dr.phil.
  • 706000 Komposition
  • Learning and Teaching Music with Inverted Classroom Model in School and Higher Education In: Houmann, Anna & Saether, Eva (2020): Make Music Matter. Music Education Meeting the Needs of Young Learners. European Perspectives on Music Education. Band 9 Elisabeth Wieland, Josef Buchner, Hubert Gruber Anna Houmann, Eva Saether, Helbling Verlag   2020 Bernhofer, Andreas, Univ.Prof. MMag. Bakk.Art. PhD.
  • 709000 Pädagogik / Vermittlung
  • Young Audiences Attending Concerts - Results of the European Research Project Schools@Concerts In: Houmann, Anna & Saether, Eva (2020): Make Music Matter. Music Education Meeting the Needs of Young Learners. European Perspectives on Music Education. Band 9 Peter Mall, Sabina Vidulin, Emma Nenadic, Gabriela Karin Konkol, Lejla Beqiri-Vula Anna Houmann, Eva Saether, Helbling Verlag 978-3-99069-018-5 2020 Bernhofer, Andreas, Univ.Prof. MMag. Bakk.Art. PhD.
  • 709000 Pädagogik / Vermittlung
  • Beethoven Complete Piano Sonatas (8CDs)     FontenayClassics   2020 Yan, Jingge, MA Priv.-Doz.
  • 703000 Interpretation - instrumental
  • Warum „Stille Nacht“ ein und kein Volkslied ist, in: Wege zu Stille Nacht. Zur Vor- und Nachgeschichte einer „einfachen Composition“ (Veröffentlichungen des Arbeitsschwerpunktes Salzburger Musikgeschichte 8), S. 146–158   Thomas Hochradner Hollitzer   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • ‚Regionality‘ as a Key Concept in Historiography of Music with Preliminary Considerations as Regards Salzburg, in: Musicologica Slovaka 11 (37) (2020), Heft 2, S. 157–164     Slowakische Akademie der Wissenschaften   2020 Hochradner, Thomas, Ao.Univ.Prof. Dr.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • "O Hoffnung..." Erzherzog Rudolph von Österreich als Komponist von Variationen über ein Originalthema von Beethoven Johann Sonnleitner EPTA Deutschland Online   2020 Voigt, Anton, Univ.-Prof.i.R.
  • 604022 Musikgeschichte
  • Johann Michael Haydn als Lehrer und Vorbild. In: "...dauert ewig schön und unveraltet..." Johann Michael Haydn - kein vergessener Meister!   Eva Maria Stöckler und Agnes Brandtner Hollitzer 978-3-99012-846-6 2020 Voigt, Anton, Univ.-Prof.i.R.
  • 604022 Musikgeschichte
  • Haydn und Mozart. Rivalen und/oder Kollegen? In: "...dauert ewig schön und unveraltet..." Johann Michael Haydn - kein vergessener Meister!   Eva Maria Stöckler und Agnes Brandtner Hollitzer 978-3-99012-846-6 2020 Voigt, Anton, Univ.-Prof.i.R.
  • 604022 Musikgeschichte
  • Online-Vortrag: Die nächste Pädagogik.     -   2020 Grünwald, Jan Guido, Univ.Prof. Dr. MA
  • 503020 Medienpädagogik
  • 809000 Pädagogik / Vermittlung
  • 905000 Pädagogik / Vermittlung
  • Joseph Haydn und Wolfgang Amadé Mozarts Clavier- und Violinkonzerte – ein Interpretationsvergleich, in: Walter Reicher (Hg.), Original – Intention – Rezeption. Referate dreier Haydntagungen, Wien: Hollitzer 2020 (Eisenstädter Haydn-Berichte 12), S. 275–333. Rainer Schwob Walter Reicher (Hg.) Hollitzer 978-3-99012-830-5 2020 Czapraga, Bernadeta, Univ.Ass. Mag.art. Dr.phil. Bakk.Art.
  • 604024 Musikwissenschaft
  • „Wieder gelesen. Hermann K. Ehmers Analyse einer DOORNKAAT-Reklame“ (Tagungsbericht)     Berufsverband Österreichischer Kunst- und WerkerzieherInnen   2020 Grünwald, Jan Guido, Univ.Prof. Dr. MA
  • 709000 Pädagogik / Vermittlung
  • Was ist digitale Kompetenz in einer Kultur der Digitalität?“ Iris Laner, Cornelia Zobl BÖKWE BÖKWE. Fachblatt des Berufsverbandes Österreichischer Kunst- und WerkerzieherInnen   2020 Sturm, Birke, Asst.-Prof. Mag. Dr.
  • 503006 Bildungsforschung
  • 503007 Didaktik
  • 503011 Fachdidaktik (Geisteswissenschaften)
  • 503019 Kunsterziehung
  • INTERVIEW: ELISABETH SCHUTTING Luca Curci itsliquid.com itsliquid.com / communication platform for contemporary art, more than 250.000 subscribers   2020 Schutting, Elisabeth, Mag.art.
  • 801000 Bildende Kunst
  • „Wieder gelesen. Hermann K. Ehmers Analyse einer DOORNKAAT-Reklame“. (Tagungsbericht)     BDK Fachverband für Kunstpädagogik   2020 Grünwald, Jan Guido, Univ.Prof. Dr. MA
  • 809000 Pädagogik / Vermittlung
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