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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Elementare Trommel-und Rhythmuspädagogik
Inhalte: Grundlagen der Rhythmuspädagogik
u.a. Bodymusic-Trommeln-Stimme-Bewegung |
Inhalte Grundlagen der Rhythmuspädagogik: Bodymusic-Trommeln-Stimme-Bewegung |
Ausbildungsinstitut Salzburg für MitarbeiterInnen der Erwachsenenbildung (Österreich) |
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im Januar 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythmus Pur
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Modelle der Rhythmuspädagogik |
Deutsche Orff-Schulwerkgesllschaft (Deutschland) |
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im Februar 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik |
Einführung in die TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik |
Deutsche Orff-Schulwerkgesellschaft (Deutschland) |
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im März 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Aktualitätsbezogene, mit neuen Inhalten befasste Auseinandersetzung mit pädagogischer Orientierung |
Lehrgang "Integrative Trommel-und Rhythmuspädagogik"
Entscheidungsworkshop
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Auswahlworkshop für 3-jährigernLehrgang |
Bakip Salzburg (Österreich) |
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im Juni 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Bodymusic and Circle Songs |
Gastkurs in Kooperation mit Sabine Bundschu (München) |
BAKIP Salzburg (Österreich) |
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im Juni 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Cajonkurs |
Einführung in die Technik und Spielmodelle der Cajon-Trommel |
Bakip Salzburg (Österreich) |
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im Juli 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Musik am See |
Fortbildungsveranstaltung für VolksschullehreInnen |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz (Seminarhotel Traunkirchen) (Österreich) |
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im September 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Aktualitätsbezogene, mit neuen Inhalten befasste Auseinandersetzung mit pädagogischer Orientierung |
Wochenendworkshop "Bodypercusssion" |
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GBR Glage-Mitterbauer Salzburg (Österreich) |
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im September 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Schulworkshop |
Trommelworkshop für Volksschule Lamprechtshausen |
VS Lamprechtshausen (Österreich) |
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im November 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Gesamtösterreiche Tagung der Musikvolksschulen |
Workshops Circle Songs und Trommeln |
PH Salzburg (Seminrhotel Wagrain) (Österreich) |
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im November 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythmus Pur |
Regionalkurs der Orff Schulwerkgesellschaft Deutschland |
Regionalvertretung Oberpfalz/Niederbayern (landshut) (Österreich) |
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im Dezember 2012 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
TaKeTiNa - Rhythmuserleben pur |
Die von Reinhard Flatischler entwickelte Rhythmuspädagogik |
Orff Schulwerkgesellschaft Deutschland (Deutschland) |
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im Februar 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythmus Pur Rhythmus-
Inhalte: Modelle der Bodypercussion, Liedbegleitung,
Grundlagen des Trommelspiels, etc. |
siehe Titel |
Deutsche Orff-Schulwerkgesellschaft/Bayrische Musikakademie Marktoberdorf (Deutschland) |
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im März 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Aktualitätsbezogene, mit neuen Inhalten befasste Auseinandersetzung mit pädagogischer Orientierung |
TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik |
Entwicklung eines körperlich verankerten Rhythmusbewußtseins |
Volksschule der Franziskanerinnen/Salzburg-Stadt (Österreich) |
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von März 2011 bis Juni 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
„Rhythmus entdecken, erleben und gestalten“ |
Regionalkurs der Orff-Schulwerk Gesellschaft Deutschland e.V. |
Orff-Schulwerk Gesellschaft/Region Schwaben (Deutschland) |
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im März 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Grundlagen der Rhythmuspädagogik für Kinder und Jugendlichen |
offene LehrerInnengruppe zur Entwicklung neuer rhythmuspädagogischer Ansätze |
ArgeKultur-Salzburg (Österreich) |
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von März 2011 bis Juni 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
WENN DIE KINDER MIT DEN ELTERN
.....TEENIES GO ORFF (Familienkurs) |
altersgemischter Familienkurs mit Angeboten im Bereich Musik,Theater und Tanz |
Orff-Schulwerk Gesellschaft (Deutschland) |
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im April 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Der Musikunterricht der Sekundarstufe I |
Neue Möglichkeiten zu Rhythmik, Bewegung, Lied und Hören |
Bundesinstitut für Erwachsenenbildung St. Wolfgang (Österreich) |
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im Mai 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythmuspädagogische Modelle |
Gastkurs für Beratungslehre an allgemeinbildenenden Schulen in Salzburg |
Pädagogische Hochschule Salzburg (Österreich) |
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im Mai 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Aktualitätsbezogene, mit neuen Inhalten befasste Auseinandersetzung mit pädagogischer Orientierung |
Rhythmuspädagogik in der Beratungsarbeit |
Rhythmuspädagische Modelle wie Bodyperc., Trommeln im Kontext von ICH/DU/WIR Wahrnehmung in Gruppen |
Pädagogische Hochschule Salzburg (Österreich) |
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im Mai 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Cajon-Kurs |
Rhythmuspädagogische Modelle anhand des südamerikanischen Rhythmusinstrumentes Cajon |
private Bundesanstalt für Kindergartenpädagogik (Österreich) |
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im September 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Bodymusic und TaKeTiNa-
Inhalte: Modelle der Bodypercussion: TaKeTiNa, Circle Songs nach Bobby
McFerrin, die rhythmische Stimme
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siehe Titel |
Volksschule der Franziskannerinnen-Salzburg (Österreich) |
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im Oktober 2011 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik
Die von Reinhard Flatischler entwickelte TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik ist ein ganzheitlicher Zugang zur Welt des Rhythmus. Genau aufeinander abgestimmte rhythmische Bewegungen von Schrittfolgen, Klatschen und der Stimme führen mit der Zeit zu einer erweiterten
Wahrnehmungsfähigkeit der wesentlichen Rhythmusphänomene (Pulsation, Zyklus, off-beats, etc.).
Entwicklung eines rhythmischen Körperbewußtseins.
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siehe oben |
Sibelius Akademie (Finnland) |
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von Januar 2010 bis Januar 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythmus Pur
Rhythmus lernen wir am wirkungsvollsten, indem wir unseren gesamten Körper miteinbeziehen.
Insbesondere die Verbindung von Stimme und Bewegung lässt uns mühelos in die Welt der Rhythmen eintauchen.
Abwechslungsreiche Zugänge erweitern unsere pädagogisches Repertoire und fördern die eigene rhythmisch-musikalische Kompetenz |
siehe oben |
Deutsche Orff-Schulwerkgesellschaft/Bayrische Musikakademie Marktoberdorf (Deutschland) |
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von Februar 2010 bis Februar 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythmus Pur
Rhythmus lernen wir am wirkungsvollsten, indem wir unseren gesamten Körper miteinbeziehen. Insbesondere die Verbindung von Stimme und Bewegung lässt uns mühelos in die Welt der Rhythmen eintauchen.
Abwechslungsreiche Zugänge erweitern unsere pädagogisches Repertoire und fördern die eigene rhythmisch-musikalische Kompetenz!
• Bodypercussion
• Rhythmusspiele und Koordinationsübungen
• Einfache Rhythmen für Trommel und Djembe
• Improvisationsmodelle
• Die Bedeutung der Stimme für die rhythmische Entwicklung
• Lieder mit Rhythmusbegleitung
• Methodisch-didaktische Aspekte
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Musikschullehrerfortbildung |
Oberösterreichische Landesmusikschule (Fortbildungsakademie im Schloss Weinberg) (Österreich) |
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von Februar 2010 bis Februar 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Leistungen der Abteilungen und Institute |
Lauschkonzert, Bei den LAUSCH-KONZERTEN erleben unsere Konzertgäste eine Reise durch die Welt der Klänge. Die Zuhörer im Alter von drei bis sechs Jahren lernen Instrumente kennen und erhalten einen spielerischen Zugang zur Musik, indem sie tanzen und sich zu den Klängen bewegen. Ob ganz still, einfach lauschend oder angesteckt durch die wunderbaren Melodien – die Kinder erfahren in den LAUSCH-KONZERTEN mit allen Sinnen, was Musik vermag. Und natürlich wird in jedem Konzert gemeinsam mit den Kindern gesungen und musiziert.
Die Konzerte werden von unterschiedlichen Ensembles aus Salzburg gestaltet. Sie nehmen die Zuhörer mit auf eine Reise durch die Welt der Musik. Die Veranstaltungen bieten wir als Familienkonzerte und als Kindergartenkonzerte, speziell für Kindergärten, an. |
mit Studierenden des Orff-Institutes |
Stiftung Mozarteum (Österreich) |
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von Februar 2010 bis Februar 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Aktualitätsbezogene, mit neuen Inhalten befasste Auseinandersetzung mit pädagogischer Orientierung |
TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik
wöchentlich stattfindender Kurs
Thematik: Rhythmusarchetypen |
öffentlicher Kurs |
Volksschule der Franziskanerinnen/Salzburg-Stadt (Österreich) |
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von März 2010 bis Juni 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Aktualitätsbezogene, mit neuen Inhalten befasste Auseinandersetzung mit pädagogischer Orientierung |
Grundlagen der Rhythmuspädagogik:
offene LehrerInnengruppe zur Entwicklung neuer rhythmuspädagogischer Ansätze in der Schulpraxis |
siehe oben |
ArgeKultur-Salzburg (Österreich) |
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von März 2010 bis Juni 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
L’avventura del ritmo. Esperienze con voce, movimento e strumenti
Modelle der Rhythmuspädagogik mit Stimme, Bewegung und Perkussionsinstrumenten |
siehe oben |
Centro Didattico Musicale/Rom (Italien) |
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von April 2010 bis April 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythmuskurs bei der schwedischen Orff-Schulwerkgesellschaft,
Modelle der Rhythmuspädagogik |
Fortbildungsveranstaltung |
Schwedische Orff-Schulwerkgesellschaft Fosits/Stockholm (Schweden) |
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im Mai 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Leistungen der Abteilungen und Institute |
INTERNATIONAL SUMMER COURSE
"Elemental Music and Dance Pedagogy
Orff-Schulwerk" |
jährlich stattfindender Sommerkurs |
10_ORFF Orff-Institut für Elementare Musik- und Tanzpädagogik |
1 Universität Mozarteum10_ORFF Orff-Institut für Elementare Musik- und Tanzpädagogik |
von Juli 2010 bis Juli 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythmus Pur
Rhythmus lernen wir am wirkungsvollsten, indem wir unseren gesamten Körper miteinbeziehen.
Insbesondere die Verbindung von Stimme und Bewegung lässt uns mühelos in die Welt der Rhythmen eintauchen.
Abwechslungsreiche Zugänge erweitern unsere pädagogisches Repertoire und fördern die eigene rhythmisch-musikalische Kompetenz
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siehe oben |
Musikschule Neckarsulm (Deutschland) |
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von September 2010 bis September 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik (Gastkurs),
Die von Reinhard Flatischler entwickelte TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik ist ein ganzheitlicher Zugang zur Welt des Rhythmus. Genau aufeinander abgestimmte rhythmische Bewegungen von Schrittfolgen, Klatschen und der Stimme führen mit der Zeit zu einer erweiterten
Wahrnehmungsfähigkeit der wesentlichen Rhythmusphänomene (Pulsation, Zyklus, off-beats, etc.).
Entwicklung eines rhythmischen Körperbewußtseins. |
siehe oben |
10_ORFF Orff-Institut für Elementare Musik- und Tanzpädagogik |
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von Oktober 2010 bis Oktober 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
TaKeTiNa-RHYTHMUSPÄDAGOGIK
Die von Reinhard Flatischler entwickelte TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik ist ein ganzheitlicher Zugang zur Welt des Rhythmus. Genau aufeinander abgestimmte rhythmische Bewegungen von Schrittfolgen, Klatschen und der Stimme führen mit der Zeit zu einer erweiterten
Wahrnehmungsfähigkeit der wesentlichen Rhythmusphänomene (Pulsation, Zyklus, off-beats, etc.).
Entwicklung eines rhythmischen Körperbewußtseins. |
Spezialkurs für Mitglieder des Ensembles |
OENM (Österreichisches Ensemble für Neue Musik) (Österreich) |
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im November 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik
Die von Reinhard Flatischler entwickelte TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik ist ein ganzheitlicher Zugang zur Welt des Rhythmus. Genau aufeinander abgestimmte rhythmische Bewegungen von Schrittfolgen, Klatschen und der Stimme führen mit der Zeit zu einer erweiterten
Wahrnehmungsfähigkeit der wesentlichen Rhythmusphänomene (Pulsation, Zyklus, off-beats, etc.).
Entwicklung eines rhythmischen Körperbewußtseins. |
Bundesseminar Musikerziehung für Musikerzieher der Kindergartenpädagogik |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich/LBZ Zell an der Pram (Österreich) |
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von November 2010 bis November 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Let´s Stomp - groovige Ideen für Materialpercussion |
Fortbildungsveranstaltung für Lehrer |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz/Bildungshaus Schloß Puchberg (Österreich) |
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von November 2010 bis November 2010 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Drumcircle |
Einführung in die rhythmuspädagogische Arbeit der Drumcircle Methode |
tempo music/Helsinki (Finnland) |
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im Januar 2009 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythmus Pur |
LehrerInnenfortbildung, Thema: rhythmuspädagogische Modelle mit Stimme, Körper und Instrument |
Musikakademie Marktoberdorf/Organisation:Orff-Schulwerk Gesellschaft Deutschland (Deutschland) |
12 Abteilung Musik- und Tanzpädagogik -Carl Orff-Institut |
im Februar 2009 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Leistungen der Abteilungen und Institute |
Mittendrin |
Konzert für Eltern und Kinder/Internationale Stiftung Mozarteum Salzburg |
Internationale Stiftung Mozarteum (Österreich) |
12 Abteilung Musik- und Tanzpädagogik -Carl Orff-Institut |
im Februar 2009 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Wenn die Kinder mit den Eltern...Teenies go Orff |
Familienkurs mit Musik- und Bewegungspädagogischen Inhalten |
Hammelburg, Organisation: Orff-Schulwerk Gesellschaft Deutschland (Deutschland) |
12 Abteilung Musik- und Tanzpädagogik -Carl Orff-Institut |
im April 2009 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Internationale Schulmusikwochen Leo Rinderer |
Beiträge zur Didaktik und Methodik eines zeitgemäßen Musikunterrichts |
Kolping Haus (Organisation und Leitung: Christine Rinderer-Frisch) (Österreich) |
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im August 2009 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Heiße Rhythmen kühle Köpfe |
Abhaltung eines Kurses für Kinder und Jugendliche im Rahmen der Kinderhochschule der PH Salzburg |
Pädagogische Hochschule Salzburg (Österreich) |
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im September 2009 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Aktualitätsbezogene, mit neuen Inhalten befasste Auseinandersetzung mit pädagogischer Orientierung |
Grundlagen der Rhythmuspädagogik für Kinder und Jugendliche |
Lehrerinnenfortbildung mit rhythmuspädagogischen Inhalten |
Arge Kultur Salzburg (Österreich) |
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von Oktober 2009 bis Dezember 2009 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Musikalische Zugänge für die religionspädagogische Praxis |
diverse rhythmuspädagoische Modelle (Trommeln, Bodypercussion, Gesang) |
Borromäum Salzburg/Organisation: Kirchliche Pädagogische Hochschule (Österreich) |
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im Oktober 2009 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Helgkurs |
alljährlicher Fortbildungskurs der Schwedischen Orff-Schulwerk Organisation FOSITS |
Stockholm/ Organisation: FOSITS (schwedische Orff-Schulwerk Gesellschaft) (Schweden) |
12 Abteilung Musik- und Tanzpädagogik -Carl Orff-Institut |
im November 2009 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
TaKeTiNa-Rhythmuspädagogik |
Einführungskurs für Studenten der Hochschule |
Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden (Deutschland) |
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im Januar 2008 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythm for all ages |
Rhythmuspädagogische Fortbildung für LehreInnen |
Sibelius Akademie (Finnland) |
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im Januar 2008 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Rhythmus Pur |
LehrerInnenfortbildung |
Deutsche Orff Schulwerk Gesellschaft (Deutschland) |
12 Abteilung Musik- und Tanzpädagogik -Carl Orff-Institut |
im Februar 2008 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Drumcircle |
Musikpädagogischer Kurs |
tempomusic (Finnland) |
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im Februar 2008 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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Abhaltung von Meisterkursen, Gastkursen |
Lebendige Rhythmuserfahrung mit Stimme, Bewegung und Instrument |
Fortbildung für Kindergärtnerinnen |
Zentrum für KIndergartenpädagogik Salzburg (Österreich) |
12 Abteilung Musik- und Tanzpädagogik -Carl Orff-Institut |
von März 2008 bis Mai 2008 |
Glage, Ari |
709000 Pädagogik / Vermittlung |
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